Studenci i selektywna metodologia

student historii czytający 21 źródeł i 37 opracowań by stwierdzić że nie wiadomo czy Polis uprawiało czosnek ale z argumentu milczenia źródeł wynika że na dwoje babka wróżyła Studentka gender studies pisząca praca o queerowości typa na podstawie bezkrytycznej lektury pamfletów napisanych przez jego śmiertelnych wrogów Student teologii traktujący zmartwychwstanie jako fakt historyczny Student ekonomii dający wykres stóp procentowych od Sargona z Akadu do 2022 i mówiący że za PiSu sytuacja jest najgorsza od upadku Niniwy

Cztery satyryczne sylwetki studentów przedstawiają przesadnie specyficzne przykłady akademickiego rozumowania. Żart polega na zestawieniu ostrożnego historyka, bezkrytycznej analizy genderowej, literalnego podejścia teologa i absurdalnie dalekiego porównania ekonomicznego z Sargonem z Akadu oraz upadkiem Niniwy. Mem służy jako reakcja na wybiórczą metodologię, nadinterpretację źródeł i udawanie naukowej pewności. EN: Four satirical student figures present exaggerated examples of academic reasoning. The joke contrasts a cautious historian, an uncritical gender analysis, a literal theological approach, and an absurdly broad economic comparison involving Sargon of Akkad and the fall of Nineveh. The meme is used as a reaction to selective methodology, overinterpreting sources, and pretending to have scientific certainty.

• @rzeczyzabawne / 10090 2023-06-16