Типичные методы доказательства

ТИПИЧНЫЕ МЕТОДЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА Доказательство запугиванием Как легко видеть, | ⊕ₖ∈S(Fᵃ⁽ⁱ⁾)ᵢ∈uₖ | ≅ ℵ₁ при [S]ω ∩ Fᵅ(ℕ) ≠ ∅. Доказательство запутыванием Это утверждение представляет собой переформулировку предложения 5.3.18, которое вытекает из теоремы 7.1.24, основанной на лемме 2.4.14, являющейся следствием теоремы 7.1.24 и предложения 5.3.18. Доказательство авторитетом Очевидно. Доказательство ссылкой на литературу Непосредственно вытекает из результата, приведенного в [1]. [1] К. А. Който (ред.) Голографическое математическое общество. Заседа-ние II. 1925. Сборник рукописей внеcённых докладов. Стр. 17. Доказательство ссылкой на страницу Обоснование имеется на стр. 478 в [2]. [2] Аут Оф Пейпер. Теория нумераций. М.: Каунтер, 1990. 396 с. Доказательство ссылкой на Заинтересованный читатель может найти доказательство этого резуль-тата на домашней странице Л. У Зера: Error 404 Page not found Доказательство убоякиванием Подробное обоснование будет приведено в главе 7 после развития соответ-ствующей теории. . . Глава 7: Ради простоты предположим, что z = 0. (Общий случай рассмотрен в Приложении 2.). . . Приложение 2: Фор-мальное доказательство выходит за рамки данной монографии.

Шуточная страница в стиле математического учебника перечисляет абсурдные «методы доказательства»: запугивание сложными формулами, запутывание длинными ссылками, авторитетное «очевидно», ссылки на литературу и страницу, несуществующую домашнюю страницу с Error 404 и обещание доказательства в будущей главе. Мем используют как реакцию на псевдодоказательство, чрезмерно сложное объяснение или попытку скрыть отсутствие аргумента за научным жаргоном. EN: A humorous textbook-style page lists absurd “proof methods”: intimidation with complex formulas, confusion through lengthy references, the authoritative “obvious,” citations to literature and a page, a nonexistent homepage with Error 404, and a promise of proof in a future chapter. The meme is used as a reaction to a fake proof, an overly complicated explanation, or an attempt to hide the lack of an argument behind academic jargon.

• @beobanka / 16810 2022-04-24